Воля и привычка. Ч.6. Введение в «технологию» тренировки.

Юркевич Виктория
  • 0

Аннотация

Юркевич Виктория Воля и привычка. Ч.6. Введение в «технологию» тренировки. Итак, подросток принял решение работать над собой, а вы готовы поддержать его намерение. С чего начать? Видимо, и вы, и он уже предварительно попытались оценить, какие волевые привычки у него реально имеются, на что можно опереться в дальнейшей работе (внимания заслуживают все сферы волевого поведения подростка: бытовая, познавательная, трудовая). Замечено и чего нет, но что ему крайне необходимо (чаще всего недостает волевых привычек, относящихся! к учебной работе). Если все эти внутренние: оценки сделаны, стоит провести своего рода установочную беседу с подростком. Постараемся дать ему почувствовать: предстоит большая и серьезная работа, которую нельзя выполнить мгновенно, за один раз, и проснуться на следующий день другим человеком. Самое главное, повторяем, — для самовоспитания необходимо собственное твердое решение подростка: «Я хочу стать собранным, волевым человеком». Как говорят психологи, подросток должен принять «законченное решение». Очень важен тон такой изначальной беседы. Это тот самый случай, когда тон делает музыку. Он должен быть равноправным и доверительным. Ни на одном этапе совместной работы недопустимы какие-то ни было родительские разносы. По выражению одного из подростков, именно в этой беседе с родителями заключается «дипломатическое соглашение о взаимной помощи».

Отзывы

Воля и привычка. Ч.6. Введение в «технологию» тренировки.

Популярные книги

Глава 1 Сильный вождь После захвата базы первым делом я занялся восстановлением боеспособности своей гвардии. Многие бойцы вымотались, а жены, непривыкшие к таким нагрузкам,…

Глава 1 Подготовившись, мы с Ледзором вдвоем отправляемся в ночной Капитолий. Улицы погружены в тишину, луна лишь изредка освещает наш путь сквозь тени. — Слушай, граф,…